UF2358 TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LAS EMERGENCIAS

UF2358 TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LAS EMERGENCIAS

Course ID
63507-1502
Campus
Campus Virtual (WP)
Curso Académico
2020-2021
Créditos
50 horas
Tipología
Especialista
Titulación
gestión y coordinación operativa en las emergencias
Centro
CEEFI
Grupos
1
Duración
Asignatura Semestral
Idioma
Español
Instructor

Sinopsis

En el ámbito de la seguridad y medio ambiente, es necesario conocer los diferentes campos de la gestión y coordinación en protección civil y emergencias, dentro del área profesional seguridad y prevención. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para transmisión de la información en las emergencias.

Contenidos

UNIDAD FORMATIVA 1. TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LAS EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EMERGENCIAS.
  1. Principios generales de la información y comunicación en emergencias.
  2. Elementos de la comunicación.
  3. Comunicación reactiva y proactiva.
  4. Mensajes de emergencia. Pautas para su construcción.
  5. Tipos de información: antes, durante y después de la emergencia.
  6. Información relevante en las diferentes fases de una emergencia:
  7. – Para la activación de procedimientos, protocolos y planes de protección civil.
  8. – Para la gestión y seguimiento de situaciones de emergencia.
  9. – Para la desactivación de medios y planes de protección civil.
  10. Proveedores y destinatarios de la información. Características y necesidades específicas:
  11. – Los diferentes servicios, miembros de los equipos de intervención, personal técnico, dirección, actores ocasionales.
  12. – Los centros de coordinación.
  13. – Las personas afectadas.
  14. – La población en general.
  15. – Los Medios de Comunicación Social.
  16. Aspectos deontológicos de la información. Rumores e información.
  17. Atención de Emergencias a través del Teléfono Único Europeo 112.
  18. – Protocolos para atender y clasificar las llamadas de emergencia.
  19. – Protocolos para la obtención de información en llamadas.
  20. – Protocolos y pautas para facilitar información y recomendaciones de actuación frente a las emergencias.
  21. – Protocolos de atención y resolución de quejas y reclamaciones.
  22. La comunicación en situaciones especiales o de estrés con diferentes interlocutores:
  23. – Personas afectadas.
  24. – Familiares de víctimas.
  25. – Servicios intervinientes.
  26. – Directivos de la organización.
  27. – Medios de comunicación.
  28. Política de Comunicación. Objetivos. El Plan de Comunicación. Estructura de portavoces en la gestión de crisis y emergencias.

 

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS.
  1. Fundamentos, clasificación de los sistemas.
  2. – Fundamentos y definiciones principales.
  3. – Distintas clasificaciones: Por medio de transmisión. Por tipo de información transmitida. Por naturaleza de la señal. Por modo de explotación.
  4. Sistemas informáticos y comunicaciones.
  5. – Conceptos básicos.
  6. – Redes de ordenadores.
  7. – Redes inalámbricas.
  8. – Internet. Nuevas tecnologías.
  9. Comunicaciones telefónicas:
  10. – Conceptos básicos, normativa nacional e internacional (UIT).
  11. – Red telefónica básica (RTB). Fax. Telefonía móvil. Voz sobre IP (VoIP).
  12. Comunicación por radio:
  13. – Teoría básica de radiocomunicaciones: transmisor, receptor, transceptor, antena, frecuencia, modulaciones, potencia, ganancia, pérdida, propagación, sensibilidad, cobertura.
    – Servicios de radiocomunicación y asignación de bandas de frecuencias, normativa nacional e internacional (UIT-R).
  14. – Comunicaciones HF.
  15. – Redes privadas móviles
  16. – Telefonía móvil.
  17. – Servicio de radioaficionados.
  18. – Comunicación por satélite.
  19. – Sistemas de posicionamiento global.
  20. Comunicaciones en emergencias:
  21. – Requisitos esenciales: seguridad, fiabilidad, sistemas de respaldo, interoperabilidad, mantenimiento, logística
  22. – Normativa nacional e internacional.
  23. – Sistemas de comunicación en emergencias.
  24. – Aplicaciones informáticas de gestión de emergencias.
  25. – Centros de gestión y coordinación de emergencias.
  26. – Procedimientos de voz…

 

 

Materiales

Manual teórico MAN_EU_4219d Cuaderno de ejerciciosCEJ_EU_3937      
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Tras los entrenamientos el alumno debe ser capaz de entender, interpretar y utilizar en su operativa los siguientes conceptos que forma TEMARIO PRINCIPAL DE LOS ENTRENAMIENTOS

    Tutorias

    En el enlace que aparece a continuación se muestran los centros asociados y extensiones en las que se imparten tutorías de la asignatura. Estas pueden ser:

    – Tutorías online dedicadas individuales: se puede solicitar una tutoría individual por curso y por alumno con el equipo docente. Estas tutorías tendrán una duración máxima de 1 hora. Es requisito solicitar cita al correo isabelnogales@ceefi.com.es

    – Tutorías campus/intercampus: se puede acceder vía internet dejando tus dudas a través del chat habilitado para tal fin.

    La información ofrecida respecto a las tutorías de una asignatura es orientativa. Las asignaturas con tutorías y los horarios del curso actual estarán disponibles en las fechas de inicio del curso académico. Para más información contacte con su centro asociado.

    Competencias que se adquieren

    El estudiante deberá desarrollar una serie de competencias a través de la preparación de los contenidos de la asignatura, en la modalidad de educación a distancia.

    Competencias generales:
    -CG1.2.2 – Aplicación de los conocimientos a la práctica
    -CG2.2.4 – Competencia en la recolección de datos, el manejo de bases de datos estadísticos y análisis en base a gráficas y su aplicación en la ejecución de su trading
    -CG3.1 – Habilidad para coordinarse con el trabajo de otros
    -CG4.2 – Compromiso ético y ética de trading profesional

    Competencias específicas:
    -CE 1.2. – Ser capaz de identificar los distintos modelos teóricos que explican los procesos de los mercados financieros, discriminando sus funciones, características y limitaciones
    -CE 1.3. – Ser capaz de utilizar los conocimientos sobre los procesos psicológicos en el trading como herramientas útiles para la intervención operativa.
    -CE 1.4. – Ser capaz de identificar, discriminar y utilizar de forma pertinente al ámbito de la operativa en trading, los distintos diseños de estrategias, sistemas , procedimientos de evaluación de su trading, e interpretación de resultados
    -CE 2.6. – Saber razonar científicamente y poder poner en relación la teoría con la evidencia.

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