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ESPECIALISTA EN SALUD E INTERVENCIÓN DEL PACIENTE. READAPTACIÓN AVD

ESPECIALISTA EN SALUD E INTERVENCIÓN DEL PACIENTE. READAPTACIÓN AVD – MODALIDAD ONLINE

ESPECIALISTA EN SALUD E INTERVENCIÓN DEL PACIENTE. READAPTACIÓN AVD – MODALIDAD A DISTANCIA

Course ID
16485-1602 16485-1601
Campus
Campus Virtual (WP)
Curso Académico
2020-2021
Créditos
200 Horas
Tipología
Especialista
Titulación
Especialista en Salud e Intervención del Paciente. Readaptación Avd
Centro
CEEFI
Grupos
1
Duración
Idioma
Español
Instructor

Sinopsis

La Terapia Ocupacional como una profesión que se ocupa de la promoción de la Salud y el Bienestar a través de la ocupación. El principal objetivo de la terapia ocupacional es capacitar a las personas para participar en las actividades de la vida diaria. Los terapeutas ocupacionales logran este resultado mediante la habilitación de los individuos para realizar aquellas tareas que optimizarán su capacidad para participar, o mediante la modificación del entorno para que éste refuerce la participación. Con el presente curso se aborda la importancia de esta disciplina en la intervención y readaptación de las actividades de la vida diaria de personas con discapacidad o perdida de la autonomía debida algún tipo de patología o trastorno. Los profesionales de la disciplina, están formados en la rama sociosanitaria, englobada dentro de la rehabilitación, física y psíquica, de la paciente, de tal modo que se trabajan las funciones cognitivas y las capacites físicas, de movilidad y coordinación, para que puedan mantener y/o aumentar su autonomía en la realización de sus actividades cotidianas.

Contenidos

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTIVIDADES OCUPACIONALES Y TERAPIA OCUPACIONAL
  1. Definición de terapia ocupacional
  2. Aproximación histórica: desarrollo de la Terapia Ocupacional en España
  3. Características de la Terapia Ocupacional
  4. Modelos para la práctica
  5. Código deontológico en la profesión de terapeuta profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN EN LA READAPTACIÓN A LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA
  1. La ocupación
  2. Discapacidad y terapia ocupacional
  3. Proceso de intervención
  4. Terapia ocupacional en la geriatría y gerontología
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIÓN A NIVEL COGNITIVO
  1. Cognición
  2. Definición de estimulación cognitiva y principios básicos
  3. Afectación cognitiva en distintas patologías
  4. Evaluación cognitiva
  5. Técnicas cognitivas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN A NIVEL FÍSICO
  1. Definición de rehabilitación física y principios básicos
  2. Exploración física en rehabilitación
  3. Afectación física en distintas patologías
  4. Tratamiento físico rehabilitador
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN A NIVEL FUNCIONAL EN LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA (AVD), SOCIAL Y DE LA MOVILIDAD DEL PACIENTE
  1. Valoración funcional
  2. Concepto de función
  3. Discapacidad y sus caminos
  4. Evaluación de las actividades de la vida diaria
  5. Valoración socio-ambiental
  6. Valoración cognitiva
  7. Instrumentos o escalas para la valoración mental
  8. Valoración del estado emocional
  9. Valoración de la movilidad del paciente
  10. Técnicas de tratamiento. Ayudas técnicas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASPECTOS DE LA BIOÉTICA CLÍNICA
  1. Bioética y comienzo de la vida
  2. – Bioética y sexualidad
  3. – Genética y ética
  4. – Bioética y tecnología reproducción asistida y clonación
  5. – Bioética y esterilización
  6. Bioética y experimentación humana
  7. – La investigación empírica en Bioética
  8. – Principales dilemas éticos en la investigación
  9. – Células madre
  10. Bioética y final de la vida
  11. – Principios deontológicos sobre la atención médica al final de la vida
  12. – Legislación actual sobre eutanasia y suicidio asistido
  13. – Cuidados paliativos
  14. – Asistencia sanitaria a los testigos de Jehová
  15. Bioética del cuidado
  16. – Problemas éticos en la infección por VIH
  17. Otalgias reflejas

Materiales

Manual teóricoMAN_EU_3464 Cuaderno de ejerciciosCEJ_EU_3227      
NombreSalud e Intervención del Paciente. Readaptación AVD NombreSalud e Intervención del Paciente. Readaptación AVD      

 

Tras los entrenamientos el alumno debe ser capaz de entender, interpretar y utilizar en su operativa los siguientes conceptos que forma TEMARIO PRINCIPAL DE LOS ENTRENAMIENTOS

    Tutorias

    En el enlace que aparece a continuación se muestran los centros asociados y extensiones en las que se imparten tutorías de la asignatura. Estas pueden ser:

    – Tutorías online dedicadas individuales: se puede solicitar una tutoría individual por curso y por alumno con el equipo docente. Estas tutorías tendrán una duración máxima de 1 hora. Es requisito solicitar cita al correo isabelnogales@ceefi.com.es

    – Tutorías campus/intercampus: se puede acceder vía internet dejando tus dudas a través del chat habilitado para tal fin.

    La información ofrecida respecto a las tutorías de una asignatura es orientativa. Las asignaturas con tutorías y los horarios del curso actual estarán disponibles en las fechas de inicio del curso académico. Para más información contacte con su centro asociado.

    Competencias que se adquieren

    El estudiante deberá desarrollar una serie de competencias a través de la preparación de los contenidos de la asignatura, en la modalidad de educación a distancia.

    Competencias generales:
    -CG1.2.2 – Aplicación de los conocimientos a la práctica
    -CG2.2.4 – Competencia en la recolección de datos, el manejo de bases de datos estadísticos y análisis en base a gráficas y su aplicación en la ejecución de su trading
    -CG3.1 – Habilidad para coordinarse con el trabajo de otros
    -CG4.2 – Compromiso ético y ética de trading profesional

    Competencias específicas:
    -CE 1.2. – Ser capaz de identificar los distintos modelos teóricos que explican los procesos de los mercados financieros, discriminando sus funciones, características y limitaciones
    -CE 1.3. – Ser capaz de utilizar los conocimientos sobre los procesos psicológicos en el trading como herramientas útiles para la intervención operativa.
    -CE 1.4. – Ser capaz de identificar, discriminar y utilizar de forma pertinente al ámbito de la operativa en trading, los distintos diseños de estrategias, sistemas , procedimientos de evaluación de su trading, e interpretación de resultados
    -CE 2.6. – Saber razonar científicamente y poder poner en relación la teoría con la evidencia.

    ESPECIALISTA EN SALUD E INTERVENCIÓN DEL PACIENTE. READAPTACIÓN AVD – MODALIDAD ONLINE

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